Au coeur de l'onomatopée

Public ISBD Titre : Au coeur de l'onomatopée Type de document : texte imprimé Auteurs : Kouakou Appoh Enoc Kra, Directeur de publication ; Djoa Johnson Manda, Directeur de publication Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : impr. 2022 Collection : études africaines Sous-collection : Série linguistique Importance : 1 vol. (249 p.) Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-23237-9 Note générale : RÂesumÂes en franÐcais et en anglais Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Français Langue Etrangère  Français (langue)  Onomatopées Résumé : Les études portant sur l'onomatopée ont toujours réduit celle-ci à un second plan en raison de la capacité de ses lexÁemes à entrer dans divers paradigmes et du défi pour la grammaire de ranger l'onomatopée sous une méme et unique étiquette lexicale. Pourtant, à en croire D. Créissels (2002), ces mots sont fréquents et occupent une place importante dans les langues subsahariennes. à l'intérieur de deux axes proposés, chaque auteur développe un point de vue qui s'appuie sur ses observations propres. Mais toutes les contributions rejoignent les mémes préoccupations et tentent de répondre à ces questions : comment didactiser les onomatopées en classe de FLE ' Quelles sont leurs caractéristiques formelles et comment celles-ci peuvent étre des indices de sens pour contribuer Áa la complétude de leurs sens ' Au coeur de l'onomatopée [texte imprimé] / Kouakou Appoh Enoc Kra, Directeur de publication ; Djoa Johnson Manda, Directeur de publication . - Paris : L'Harmattan, impr. 2022 . - 1 vol. (249 p.) : ill. ; 22 cm. - (études africaines. Série linguistique) . ISBN : 978-2-343-23237-9 RÂesumÂes en franÐcais et en anglais Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Français Langue Etrangère  Français (langue)  Onomatopées Résumé : Les études portant sur l'onomatopée ont toujours réduit celle-ci à un second plan en raison de la capacité de ses lexÁemes à entrer dans divers paradigmes et du défi pour la grammaire de ranger l'onomatopée sous une méme et unique étiquette lexicale. Pourtant, à en croire D. Créissels (2002), ces mots sont fréquents et occupent une place importante dans les langues subsahariennes. à l'intérieur de deux axes proposés, chaque auteur développe un point de vue qui s'appuie sur ses observations propres. Mais toutes les contributions rejoignent les mémes préoccupations et tentent de répondre à ces questions : comment didactiser les onomatopées en classe de FLE ' Quelles sont leurs caractéristiques formelles et comment celles-ci peuvent étre des indices de sens pour contribuer Áa la complétude de leurs sens '

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59924	F/13725	Livre	Bibliothèque fll	LIVRES/AR/AN/FR	Disponible
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