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Teacher's in action / Peter James
Titre : Teacher's in action : tasks for in-service language teacher education and development Type de document : texte imprimé Auteurs : Peter James Editeur : New York : Cambridge university press Année de publication : 2001 Collection : Cambridge teacher training and development Importance : 299p. Présentation : cov.ill.en coul Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-59689-3 Note générale : Bibliogr.p. 289-292.- index Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : /Teacher// action// in-service //language teacher //education//development/ Teacher's in action : tasks for in-service language teacher education and development [texte imprimé] / Peter James . - New York : Cambridge university press, 2001 . - 299p. : cov.ill.en coul ; 23cm. - (Cambridge teacher training and development) .
ISBN : 978-0-521-59689-3
Bibliogr.p. 289-292.- index
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : /Teacher// action// in-service //language teacher //education//development/ Réservation
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