Training foreign language teachers / Michael Wallace

Public ISBD Titre : Training foreign language teachers : A reflective approach Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael Wallace Editeur : London : Cambridge university press Année de publication : 2002 Collection : Cambridge teacher training and development Importance : 180p. Présentation : cov.ill.en coul Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-35654-1 Note générale : Bibliogr .p. 169-175.- index Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : /Training// foreign// language teachers// reflective// approach/ Training foreign language teachers : A reflective approach [texte imprimé] / Michael Wallace . - London : Cambridge university press, 2002 . - 180p. : cov.ill.en coul ; 23cm. - (Cambridge teacher training and development) . ISBN : 978-0-521-35654-1 Bibliogr .p. 169-175.- index Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : /Training// foreign// language teachers// reflective// approach/

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