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Auteur Peter Robinson |
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Titre : Cognition and second language instruction Type de document : texte imprimé Auteurs : Peter Robinson Mention d'édition : 3 Editeur : New York : Cambridge university press Année de publication : 2007 Collection : Cambridge Applied linguistics Importance : 453p. Présentation : cov. ill. en coul Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-00386-5 Note générale : index Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : /Cognition //second language //instruction/ Cognition and second language instruction [texte imprimé] / Peter Robinson . - 3 . - New York : Cambridge university press, 2007 . - 453p. : cov. ill. en coul ; 24cm. - (Cambridge Applied linguistics) .
ISBN : 978-0-521-00386-5
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Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : /Cognition //second language //instruction/ Réservation
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Titre : Task - based language learning Type de document : texte imprimé Auteurs : Peter Robinson Editeur : New York : Wiley - Blackwell Année de publication : 2011 Importance : 226p. Présentation : cov. ill. en coul Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-4443-5023-4 Note générale : index Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : / language learning // study / Task - based language learning [texte imprimé] / Peter Robinson . - New York : Wiley - Blackwell, 2011 . - 226p. : cov. ill. en coul ; 23cm.
ISBN : 978-1-4443-5023-4
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Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : / language learning // study / Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 27674 A/4347 Livre Bibliothèque fll LIVRES/AR/AN/FR Disponible 27675 A/4348 Livre Bibliothèque fll LIVRES/AR/AN/FR Disponible
