Accueil
Détail de l'auteur
Auteur Penny McKay |
Documents disponibles écrits par cet auteur (3)
Affiner la recherche
Titre : Assessing Young Language Learners Type de document : texte imprimé Auteurs : Penny McKay Mention d'édition : 3 Editeur : New York : Cambridge university press Année de publication : 2008 Collection : Cambridge Language Assessment Series Importance : 388p. Présentation : cov. ill. en coul Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-60123-8 Note générale : index Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : /Assessing// Language// Learners// ability testing/ Assessing Young Language Learners [texte imprimé] / Penny McKay . - 3 . - New York : Cambridge university press, 2008 . - 388p. : cov. ill. en coul ; 23cm. - (Cambridge Language Assessment Series) .
ISBN : 978-0-521-60123-8
index
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : /Assessing// Language// Learners// ability testing/ Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22410 A/3313 Livre Bibliothèque fll LIVRES/AR/AN/FR Disponible 22411 A/3314 Livre Bibliothèque fll LIVRES/AR/AN/FR Disponible 22412 A/3315 Livre Bibliothèque fll LIVRES/AR/AN/FR Disponible 22413 A/3316 Livre Bibliothèque fll LIVRES/AR/AN/FR Disponible 22414 A/3317 Livre Bibliothèque fll LIVRES/AR/AN/FR Disponible
Titre : Briging creative teaching into the young learner classroom Type de document : texte imprimé Auteurs : Lynne Camron ; Penny McKay Editeur : New York : Oxford university press Année de publication : 2014 Importance : 104p. Présentation : couv. ill. en coul Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-442248-2 Note générale : illustr Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : / creative teaching // young // learner classroom / Briging creative teaching into the young learner classroom [texte imprimé] / Lynne Camron ; Penny McKay . - New York : Oxford university press, 2014 . - 104p. : couv. ill. en coul ; 28 cm.
ISBN : 978-0-19-442248-2
illustr
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : / creative teaching // young // learner classroom / Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 32842 A/5157 Livre Bibliothèque fll LIVRES/AR/AN/FR Disponible 32843 A/5158 Livre Bibliothèque fll LIVRES/AR/AN/FR Disponible 32844 A/5159 Livre Bibliothèque fll LIVRES/AR/AN/FR Disponible
Titre : Five - Minute Activities for Young Learners Type de document : texte imprimé Auteurs : Penny McKay Mention d'édition : 3 Editeur : New York : Cambridge university press Année de publication : 2010 Collection : Cambridge handbooks for language teachers Importance : 155p. Présentation : couv. ill. en coul Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-69134-5 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : / Five-Minute //Activities // Young Learners/ Five - Minute Activities for Young Learners [texte imprimé] / Penny McKay . - 3 . - New York : Cambridge university press, 2010 . - 155p. : couv. ill. en coul ; 23 cm. - (Cambridge handbooks for language teachers) .
ISBN : 978-0-521-69134-5
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : / Five-Minute //Activities // Young Learners/ Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26593 A/3930 Livre Bibliothèque fll LIVRES/AR/AN/FR Disponible 26594 A/3931 Livre Bibliothèque fll LIVRES/AR/AN/FR Disponible 26595 A/3932 Livre Bibliothèque fll LIVRES/AR/AN/FR Disponible 26596 A/3933 Livre Bibliothèque fll LIVRES/AR/AN/FR Disponible 26597 A/3934 Livre Bibliothèque fll LIVRES/AR/AN/FR Disponible 45738 A/6168 Livre Bibliothèque fll LIVRES/AR/AN/FR Disponible
