An Empirical Investigation of the Componentiality of L2 Reading in English for Academic Purposes / Cyril J. Weir

Public ISBD Titre : An Empirical Investigation of the Componentiality of L2 Reading in English for Academic Purposes Type de document : texte imprimé Auteurs : Cyril J. Weir Editeur : New York : Cambridge university press Année de publication : 2000 Collection : Studies in language testing num. 12 Importance : 300p. Présentation : cov. ill. en coul Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-65381-7 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : /Empirical Investigation// Componentiality // L2 //Reading// English // Academic Purposes/ An Empirical Investigation of the Componentiality of L2 Reading in English for Academic Purposes [texte imprimé] / Cyril J. Weir . - New York : Cambridge university press, 2000 . - 300p. : cov. ill. en coul ; 23cm. - (Studies in language testing; 12) . ISBN : 978-0-521-65381-7 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : /Empirical Investigation// Componentiality // L2 //Reading// English // Academic Purposes/

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